PENDEKATAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TAFSIR DI PONDOK BAITUL QURRA WAL FUQOHA’ SUNGAI UDANG MELAKA

Authors

  • Mohd Nazri Ahmad Universiti Kebangsaan Malaysia, 43600 Bangi, Malaysia.
  • Asna Che Hassin Universiti Kebangsaan Malaysia, 43600 Bangi, Malaysia.

Keywords:

Pondok, Pengajian Tafsir, Method, Tradisional, Melaka

Abstract

Pengajaran tafsir sudah bermula wujud di zaman Rasulullah S.A.W dan para sahabat lagi. Di era kemajuan Islam semakin berkembang pengajian ilmu-ilmu Islam dan penyebaran ilmu seperti institusi pondok. Penulisan ini bertujuan untuk mengenalpasti pendekatan yang di gunapakai dalam pengajaran tafsir dan menyatakan latarbelakang institusi pondok Baitul Qurro’ yang masih wujud di negeri yang kecil jika di bandingkan dengan negeri-negeri yang lain yang mempunyai institusi pondok yang tumbuh seperti cendawan tumbuh setelah hujan. Justeru itu, kajian ini di jalankan menggunakan kaedah dokumentasi dan sejarah dan mengunakan kaedah temubual dan pemerhatian di tempat kajian

Author Biographies

  • Mohd Nazri Ahmad, Universiti Kebangsaan Malaysia, 43600 Bangi, Malaysia.

    Pusat Kajian Al-Quran Dan Al-Sunnah, Fakulti Pengajian Islam,

  • Asna Che Hassin, Universiti Kebangsaan Malaysia, 43600 Bangi, Malaysia.
    Pusat Kajian Al-Quran Dan Al-Sunnah, Fakulti Pengajian Islam

Downloads

Published

2024-06-10

Issue

Vol. 7 No. 1 (2024): JURNAL MAW'IZAH

Section

Articles

License

The content of Jurnal Maw'izah is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International license (CC BY NC ND 4.0). Authors transfer the ownership of their articles' copyright and publication right to Jurnal Mawizah. Permission is granted to Penerbit Universiti Melaka to publish the submitted articles. The authors also permit any third party to freely share the article as long as the original authors and citation information are properly cited.